Le département Vents regroupe les instruments des familles des bois et des cuivres.

Il est composé de huit enseignantes et enseignants en flûte traversière, hautbois, clarinette, saxophone (orienté jazz), trompette, cor, trombone et tuba.
Ce département a pour vocation de répondre à un large éventail d’attentes : de la simple envie de découvrir la pratique des instruments à vent jusqu’à l’accompagnement de projets à visée professionnelle.
Quelle que soit l’ambition des élèves, les enseignantes et enseignants s’attachent à susciter et à nourrir l’envie et la motivation nécessaires pour que chacun puisse s’investir pleinement dans sa pratique musicale. Une pratique dont l’aboutissement s’exprime sur scène, lors de prestations en public.

Pratiques collectives 

Chaque élève est amené à s’épanouir au sein des pratiques collectives, qui occupent une place centrale tout au long de son parcours. Celles-ci reposent sur une maîtrise à la fois instrumentale et musicale de l’instrument.

> Les élèves de cycle 1 sont amenés à pratiquer au sein des ensembles des Petits Cuivres et Petits Bois, positionnés sur un créneau commun afin de permettre leur regroupement en harmonie junior.

> Les élèves de cycles 2 et 3 sont amenés à pratiquer dans l’Harmonie, l’Orchestre Symphonique et le Big Band. 
Ces trois ensembles sont également positionnés sur un créneau commun et répètent en alternance, afin de faciliter la participation des élèves à des ensembles aux esthétiques variées.
Ces pratiques collectives de cycle 2 sont également ouvertes aux musiciens amateurs ayant le niveau requis, ce qui leur confère une dimension transgénérationnelle.

Les élèves sont encouragés à découvrir l’ensemble des pratiques collectives proposées au Conservatoire : ensembles de musiques traditionnelles, danses percussives, Impro Lab, etc.

Projets et concerts

Des projets — stages, masterclasses, concerts, rencontres, etc. — sont régulièrement proposés aux élèves afin d’enrichir leur formation et de compléter leur parcours au sein du département Vents.
La performance en public, partie intégrante de la formation d’un musicien accompli, se décline sous de multiples formes : auditions, concerts, restitutions de stages et de masterclasses, entre autres.